- Артикул: 3525475
- Код товара: 3744929
- Поделиться
Игра с камешками «Марблс. Учимся считать», по методике Монтессори
Бренд • оригинальный товар
О товаре
Разрешён к продаже на маркетах
Ширина
4
Длина
17
Высота
15
Вес
0.365
472.50 ₽
В наличии ЕКБ
48 шт.
Заказать обратный звонок
Написать поставщику
Безопасная оплата: Банковской картой
Стоимость упаковки товара составляет 30 руб.
Гарантия легкого возврата до 14 дней на возврат
Часто задаваемые вопросы
Продавец
ИНН: 5027330527
КПП: 502701001
Адрес: 140090, МО, г. Дзержинский, ул. Энергетиков, д. 30 стр. 3, офис 5
Характеристики
Бренд
IQ-ZABIAKA
Страна изготовитель
Китай
Возраст
От 3 лет
Количество элементов
54
В наборе, шт.
64
Материал
Картон, Стекло
Развитие навыков
Внимание, Логика, Моторика
Для кого
Унисекс
Стоимость товара включает в себя стоимость упаковки 30 руб.
Подробное описание
Марблс «Учимся считать» создана для совместных занятий родителей и детей. Собирая мозаику по инструкции и с вашими объяснениями, малыш разовьёт: моторику, логическое мышление и потренирует память.
Как играть
Перед малышом стоит задача: выполнить задания на 10 картинках.
Коробку можно использовать в качестве сортера, чтобы складывать камешки по цветам.
Отзывы
С этим товаром покупают
Предложения других поставщиков
| Наименование | Артикул | Бренд | Мин кол-во | Цена | Продажи | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Аквамозаика «Супермастер», 768 шариков
|
7748881 |
Школа талантов | 1 шт. |
201 ₽
|
201.15 ₽ |
|
|
|
|
Мозаика настольная Десятое Королевство, с крупными фишками, 90 элементов, d=35 мм
|
66284 |
Десятое Королевство | 1 шт. |
490 ₽
|
0.00 ₽ |
|
|
|
|
Сортер-мозаика «В мире животных»
|
6353987 |
ToySib | 1 шт. |
668 ₽
|
0.00 ₽ |
|
|
|
|
Мозаика STELLAR, диаметр 13 мм, 300 шт.
|
2093465 |
STELLAR | 1 шт. |
552 ₽
|
0.00 ₽ |
|
|
|
|
Набор шариков «Аквамозаика», дополнительные детали, 200 шт.
|
4108090 |
Школа талантов | 2 шт. |
27 ₽
|
0.00 ₽ |
|
27.00 ₽
Разрешён к продаже на маркетах
Оптовое предложение
от 2 шт.
Набор шариков «Аквамозаика», дополнительные детали, 200 шт.














